去年暑假期间给高一同学陪读过生物，给高四同学辅导过数学，进步情况，至少他们对一类题一个学科有一个整体把握，有一种大局观念。成绩上除了较难题外，基础题中档题都可以拿下。大一上半学期辅导了一名高三同学的物理，一名高三同学的语文英语。 教学方法：比较擅长换位思考，结合同学以及自己当时学习的经历当时的感受，去思考是哪个地方最容易理解错误，去从他们的角度以较为简单的方式教授。